小学数学课堂学习力提高分析

新北师大版小学一年级下册数学第三单元《数一数》导学案教学案

听课反思 《植树问题》教学亮点，如何凸显形态

新北师大版小学一年级下册数学《4.1 认识图形》教案教学设计

小学数学课堂有效提问解析

新北师大版小学一年级下册数学第二单元《看一看（二）》导学案教学案

小学数学应用题教学策略综述

2019秋三年级上期数学期中试卷分析

新北师大版小学一年级下册数学第6单元 加与减（三）知识点总结

新北师大版小学一年级下册数学《第五单元概述和课时安排》教案教学设计

新北师大版小学一年级下册数学《3.7 练习二》教案教学设计

新北师大版小学一年级下册数学《5.10 两位数加减两位数的复习》教案教学设计

六年级数学2019-2020上学期期中考试分析与反思

数学阅读教研课听课心得

新北师大版小学一年级下册数学《5.4 拔萝卜》教案教学设计

新北师大版小学一年级下册数学《3.4 谁的红果多》教案教学设计

新北师大版小学一年级下册数学第2单元 观察物体知识点总结

二年级上册《分一分与除法》中的《快乐的动物》说课稿

中职数学教育面临窘境与策略

小学数学课堂核心素养实践研究

小学数学教师课堂提问技能分析

新北师大版小学一年级下册数学《总复习单元概述和课时安排》教案教学设计

新北师大版小学一年级下册数学《5.1 小兔请客》教案教学设计

小学数学与多媒体融合探索

增强小学数学课堂教学的互动性

新北师大版小学一年级下册数学第三单元《数花生》导学案教学案

一年级数学上册期中考试反思

《比的基本性质》听课反思

新北师大版小学一年级下册数学第二单元《3.3 数豆子》优秀教学反思

新北师大版小学一年级下册数学《5.3 青蛙吃虫子》教案教学设计