小学数学教改趋势

让学生初步学会化归的思想方法数学思想和方法的渗透

数学教学中如何培养差生的思维能力

德国小学的应用题教学的改革

初中数学“纠错”小议

“真”和“美”活化课堂教学

课堂教学中充分发挥学生主体性的几点尝试

相遇问题的十种训练形式

情景感知·提炼概括·策略创造

初中数学的分层次教学

必备小升初数学不定方程的运用

小学数学素质教育纵横

必备小升初数学几何面积

考前学习小升初数学归一问题的特点

2016小升初数学思维课知识点整合：浓度与配比

小升初数学用代数法解应用题例题分析

数学说课说什么

把素质教育融与数学教学之中

小升初数学分组凑整法例题讲解

小学数学教学中逻辑规律的引入

教学中要注意创设良好的情境

用数学家的眼光看世界

数学教学中德育渗透初探

新教材的几点看法

关于小学数学教材改革研究的回顾与思考

关于数学教学中通过“五想”启迪学生思维的建议

三角形面积的分析及教学基本思路

数学课后作业的几点思考

函数（一）教案形成与实验的报告

利用图形的旋转变换解题举例