几和第几 第三单元 优秀教案设计

数 的 组 成

实践活动：制作年历

两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12

简单的数据分析 教学设计

认识东、南、西、北方向 教案设计

第七单元  认识时间 教案设计

认识钟表 教案教学设计

简单的小数加、减法

24时计时法 第二课时

第九单元   统计 教学设计

1―5的认识和加减法 教材分析

整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）

第八单元  找规律 教学设计

面积和面积单位的教学设计

公顷、平方千米 教案设计

设计校园 教学设计

第一课时 认识厘米、用厘米测量

8、9的加减法 推荐

10的认识和加减法教案推荐

6、7的认识及加减法推荐教案

比一比优秀教案教学设计推荐

练习六 习题训练

笔算乘法（不进位）

数 学 广 角108一109

《认识钟表》教学设计一

8和9的认识及加减法 小学数学

商中间或末尾有0的除法2

认识厘米 人教版数学

平均数2教学设计