2016-07-21
“表面积的变化”教学设计
百分数应用题(一)
工程问题(一)
《圆的面积》教学思路及教学课案评析
《分数乘整数》教学设计
百分数应用题(二)
苏教版《成数与折扣》教学设计
《百分数的意义和写法》教案
《鸡兔同笼问题》教学设计
北师大版《比的化简》教学设计
《百分数的意义和读写法》教学设计
《圆的认识》教学实录与评析
《整数除以分数》教学设计
小学数学《比的应用》教学设计
《分数乘法》教学设计
对称图形
能被3整除的数的特征
“稍复杂的分数乘法应用题”教学设计
《圆的认识》教学设计
“大树有多高”教学设计
反比例的意义
“相邻体积单位间的进率”教学设计
小学数学《折扣》教学案例
《比赛场次》教学设计
百分数和分数、小数的互化
圆的面积(二)
百分数的意义
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较
圆的认识(二)
圆的周长