2016-06-24
改变教师的思考
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2014三年级《年月日》数学教学设计
高考题的解法探究以及教学启示
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求一个数比另一个数多(少)百分之几》数学教案
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2014三年级《口算乘法》数学教案
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最新数学《年月日》教学反思
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《周长的认识》数学教学反思