3.8图形的位似(2)同步教学设计+课件+拓展练习资源

3.1成比例线段(2)同步教学设计+课件+拓展练习资源

3.7相似三角形的性质(1)同步教学设计+课件+拓展练习资源

1.2矩形的性质与判定—判定课件ppt

3.1用树状图或表格求概率(2)同步教学设计+课件+拓展资源

第二章一元二次方程回顾与思考教学设计+课件+拓展资源

5.1反比例函数同步教学设计+课件+拓展练习资源

3.4探索三角形相似的条件(4)同步教学设计+课件+拓展练习

1.2矩形的性质与判定—性质课件ppt

3.4探索三角形相似的条件(2)同步教学设计+课件+拓展资源

2.1认识一元二次方程(2)同步教学设计+课件+拓展练习资源

第五章反比例函数回顾与思考教学设计+课件+拓展资源

2.4用因式分解法求解一元二次方程教学设计+课件+拓展资源

2014版北师大九年级数学上1.1菱形的性质与判定(2)课件ppt

1.2矩形的性质与判定（一）

1.1菱形的性质与判定（一）课件ppt

3.2用频率估计概率同步教学设计+课件+拓展练习资源

2.6应用一元二次方程(2)同步教学设计+课件+拓展练习资源

3.8图形的位似(1)同步教学设计+课件+拓展练习资源

3.1成比例线段(1)同步教学设计+课件+拓展练习资源

2.2用配方法求解一元二次方程(1)教学设计+课件+拓展资源

第三章概率的进一步认识回顾与思考教学设计+课件+拓展资源

1.1菱形的性质与判定（三）课件ppt

3.1用树状图或表格求概率(1)同步教学设计+课件+拓展资源

4.2视图(1)同步教学设计+课件+拓展练习资源

4.2视图(2)同步教学设计+课件+拓展练习资源

3.4探索三角形相似的条件(1)同步教学设计+课件+拓展资源

2.2用配方法求解一元二次方程(2)教学设计+课件+拓展资源

1.1菱形的性质与判定（二）课件ppt

3.1用树状图或表格求概率(3)同步教学设计+课件+拓展资源