常说“自然数有两方面的意义：一是基数的意义，二是序数的意义”，这是怎么一回事呢？

等量公理有哪些？

算式、式子和算草有什么区别？

整数包括哪些数？

十进位制的读数法则有哪些？

数轴的三要素是哪些？

怎样把二进数化为十进数？

《镜花缘》中铺地锦

十进位制的读数原则是什么？

编制密码

在教学10以内数的时候，怎样使学生建立数的概念？

加法运算法则是怎样规定的？

十进位制的记数原则是什么？

在加法运算中，如果加数增加（或减少），它们的和将会有什么变化？

怎样使学生认识“函数”呢？

加法是怎样定义的？

怎样把十进数（整数）化为二进数？

不言自明

自然数的性质有哪些？

怎样使学生认识“集合”呢？

加法的运算定律有哪些？它们在运算体系中起什么作用？

写数的位值原则是什么？

你知道一些数学符号的来历吗？

在认数的时候，为什么要学习数的组成？

小玩意隐含大道理

自然数列的性质有哪些？

为什么古代中国应称为数学王国？

怎样用罗马数字记数？

怎样理解概念、概念的内涵及概念的外 延？

一位数、两位数、三位数、……是怎样规定的？