2016-09-23
1-5的认识教学设计
小学数学<最大公约数和最小公倍数>同步练习
新苏教版五年级数学下册教学设计04等式的性质练习
五年级下册《长方形和正方形》(体积单位的进率)公开课教案
小学数学《分数与除法的关系》公开课教案(精)
百分数的意义
小学数学《认识分数整理与复习》公开课教案
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(3倍数的特征)
我们赢了
小学数学《认识分数(单元教学计划)》公开课教案
新人教版五年级下册数学长方体和正方体体积的统一公式教案导学案
小学数学《分数的意义练习课》公开课教案
五年级下册《第二单元 因数和倍数》公开课教案
中考数学考试知识点分析:二次函数
小学数学《圆的认识》公开课教案
小学数学数学《分数的意义》公开课教案
小学数学<数字与信息>公开课教案
垂直教学过程
新苏教版五年级数学下册教学设计 01等式与方程
五年级下册《长正方体的体积计算方法》公开课教案
对当前小学数学教学的几点考虑
中考数学考试知识点分析:三角函数
二年级下册数学教材分析
小学数学<公因数和最大公因数>公开课教案
新苏教版五年级数学下册教学设计06列方程解决实际问题
小学数学《真分数和假分数》公开课教案
五年级下册“数与代数”新增内容教学体会
10的认识教学设计
五年级下册《 分数的意义》公开课教案
新人教版小学五年级下册数学《3的倍数的特征》教案板书教学设计