2010-11-24
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《找规律》教学设计
《我和小树一起长大》教学设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)教学设计
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《统计》教学设计
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冀教版数学《左右》教学设计
认图形教学设计
《比多少》教学设计
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第六单元《加法和减法(二)》教材分析
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《小兔请客》教学设计
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《两位数加一位数(进位)》教学设计与分析
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《100以内数的认识》教学设计
两位数加一位数(进位)教学设计及评析
多些、少些、多得多、少得多
乘法的初步认识