2016-09-22
人教版数学第十册《把假分数化成带分数》教学设计
第二单元小数除法:商的近似数
人教版数学第十册《真分数和假分数的意义及特征》教学设计
《长方体和正方体表面积》教学设计
《小数的乘法:连乘、乘加、乘减》教案
第四单元简易方程:简易方程(第四课时)
第四单元简易方程:用字母表示数(一)
人教版数学第十册《分数与除法的关系的应用》教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第二课时)
《方程的意义》教案
人教版数学第十册《约分的意义及方法》教学设计
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第三课时)
《循环小数》教案
第二单元小数除法:解决问题(二)
《梯形面积的计算》教案
第二单元小数除法:小数除以整数(一)
《解决问题》教案(一)
第三单元观察物体:观察物体(第二课时)
第一单元小数的乘法:小数乘法
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第一课时)
《一个数除以小数》教案
《平行四边形面积的计算》教案
第二单元小数除法:用计算器探索规律
《质数和合数》教学设计
第二单元小数除法:练习课(P25练习)
第四单元简易方程:简易方程(第五课时)
第四单元简易方程:用字母表示数(二)
第二单元小数除法:整理和复习
第一单元小数的乘法:小数乘以整数
《带中括号的四则混合运算》教学设计