2016-06-15
“认识方向”教学实录及评析
加法估算
时、分的认识教学赏析
“统计”课堂教学实录与分析
“分数的意义”教学实录与反思
“认识人民币”教学实录与评析
“可能性”教学实录与评析
《圆柱的体积》课堂学习评价分析
“约数和倍数”的教学实录及评析
“质数和合数”教学实录与评析(续2)
“两位数乘一位数”教学实录与评析
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
《进位加》教学实录
《观察物体》教学实录
《可能性:摸球游戏》课堂实录、反思与点评
“简单的统计”一课的设计和评析
《秒的认识》教学实录
“正归一应用题”课堂实录与评析
《5以内的加法:有几枝铅笔》课堂实录、反思和点评
《确定位置》教学实录
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
“认识角”教学实录与评析
“列方程解题”教学实录与评析
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
“约数和倍数”教学实录和评析
“人民币的认识”教学实录及评析
《两位数乘一位数(不进位乘)》的教学实录
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
《统计:最喜欢的水果》实录、反思和点评