2016-06-15
“认识容量和升”教学设计及意图
《连乘、乘加、乘减》教学设计
数学广角课堂实录
五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析
人教版《解稍复杂方程》教学设计
四年级下册《角的认识》教学设计
人教版《铺一铺》教学设计
沪教版五年级上册《化简与求值》教学设计及反思
人教版《中位数》教学设计
认识平行四边形
“方程的意义”教学设计
《三角形的特性》教学设计
“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析
“多边形面积的计算复习”教学设计与评析
《顷和平方千米》复习课设计
解决问题的策略
《列方程解应用题》教学设计及评析
三角形面积的计算
“乘法分配律”教学设计与说明
《植树问题》教学设计
《三角形三边的关系》教学设计与反思
认识“升和毫升”第二课时
“素数和合数”教学设计与评析
先学后教《小数乘小数》教学设计
《折线统计图》教学设计
“能被3整除的数”的教学设计
围棋中的数学问题
《用字母表示数》教学设计
第九册《一个数除以小数》教学设计
人教版《稍复杂的方程(三)》教学设计