《分类与整理》 教学反思

2019年六年级数学下册《比例尺》教案

2019年六年级数学下册数学广角教案

2019年六年级数学下册第二单元圆柱与圆锥教案

五下数学例题竞赛试卷分析

听课反思 老师，请不要“揠苗助长”

《认识面积》观课反思

《小数的初步认识》评课稿

2019年苏教版六年级数学下册教案全册

2019年六年级数学下册统计教案

小学生口算竞赛活动总结 口算练思维，比赛促成长

小学数学计算教学中实现游戏化分析

2019年北师大版六年级数学下册全册集体备课教案1

教学心得 反思在数学教学中的重要性

师德教育与小学数学教学论的融合

《比较大小（二）》教学反思

《比较大小（一）》教学反思

教育心理学下小学数学学习分析

敢于让学生犯错，并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思

2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案

《租船问题》教学反思

老师心得 数学上的有些规则，要思考，不要死记

新人教版小学三年级下册数学《口算乘法（一）》教学设计优秀教案

小学数学教学创新方法点滴心得

读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记

2019年六年级数学下册整理和复习教案

小学数学审题能力培养路径

小学数学课堂中学生语言表达能力培养

《平移》评课稿

小学二年级数学下册补差计划