2016-10-13
数学笑话:数学题
没作弊
一天过 24 次新年
“数的认识复习(一)”教学设计
《解决问题(两数之和的奇偶性)》教学设计
《折线统计图(第1课时)》教学设计
《旋转》教学设计
六下《认识负数》教学设计
最大树龄法
数学是三分天注定,七分靠打拼
《利用平移解决问题》教学设计
解是存在的
五年级下《分数的基本性质》教学设计
身上都携带着尺子
数学问题
π是什么?
质数的证明
《求一个数是另一个数的几分之几》教学设计
《不规则物体体积》教学设计
数学家的答案
《鸡兔同笼(一)》教学设计
数学题
数字的区别
《同分母分数加、减法》教学设计
最大面积
《平均数》教学设计
五年级《长方体的认识》教学设计
《观察物体(1)》教学设计
高数给我的感觉
《折线统计图》重难点突破