2016-10-12
北京版四年级数学上册教案设计《线段、直线和射线》
五年级数学教学心得 努力上出课堂的宽度
小学数学课堂教学微课资源的应用
小学数学家庭作业多元化设计浅议
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教学心得 小学数学绘本的意蕴与价值
北京版四年级数学上册教案设计《平角和周角》
小学数学教学中渗透数学思想探索
一年级数学老师九月工作总结与反思
小学数学应用题教学问题及对策
小学数学预习方法经验交流主题教研发言材料
教研心得 把教学变为研究培训有感
《又矮又胖的不是圆柱》读后感 ——出自《听吴正宪老师评课》
小学数学老师教学心得 追求“无心”的境界
北京版四年级数学上册教案设计《可能性》
利用微课优化小学数学教学模式
小学数学教学问题情境创设策略简析
一年级上册《认识图形》教学反思
二年级数学上册《不进位加法》优秀教学案例及说课稿
24个高考数学最容易失分的知识点 看看有你不会的吗
2018-2019学年上学期四年级数学组阅读计划
小学数学老师教学心得 我是这样进行算理教学的
一年级数学教学心得 制作口算卡片,多种形式提高口算能力
2017——2018学年支教工作总结(五年级数学班主任)
什么样的问题才让学习真正的发生-《真分数和假分数》听课反思
教学心得 数学课堂上培养学生语言表达能力的重要性
教研心得 同课异构,让概念教学策略在对比中展现升华
北京版四年级数学上册教案设计《综合应用》
小学数学公开课《6和7的认识》听课反思
一个数除以小数评课及反思