2016-10-12
铺地面
“一亿有多大”教学设计
第三单元、图形与变换
第一单元 期初复习
万以内数的大小比较 近似数
我们赢了
第十单元 :总复习
加、减法的意义
三年级下册第六单元
找规律(数列)
20以内的退位减法
用2—6的乘法口诀求商
用除法解决问题
(北师大版)五年级数学教案 下册分数混合计算4
练习二(一)
《简单推理》教学设计
两位数加两位数不进位加法
总复习教案
两位数加减两位数
乘法交换律和结合律的应用
位置和方向
除数是一位数的除法
面积与面积单位教学设计与分析
平行四边形和梯形教学设计
除数是一位数的除法估算
万以内的加法和减法估算
分数连除和乘除混合运算
不带括号的混合运算
统计(1)──复式统计图
乘法算式里各部分之间的关系