2017-04-01
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1 导学探究第1题答案
最佳答案:
沿某条直线对折后能互相重合
2 导学探究第2题答案
最佳答案:
两
3 归纳梳理第1题答案
最佳答案:
平面图形;互相重合
4 归纳梳理第2题答案
最佳答案:
完全重合;对称轴
5 自习检测答案
最佳答案:
1 | 2 | 3 |
A | B | B |
“数学乐园”教学初读
小学数学课的备课改革刍议
加强实践活动、注重感知体验
三角形面积公式的五种推导方法
让数学课堂真正“活”起来
新课改新课程“新”在哪里
从课程标准看数学课堂教学
小学数学课堂教学的开放
关于合作学习的思考
《1000以内数的认识》课例
怎样将小组合作学习落到实处?
让学生经历“学数学”的过程
应用题数学要渗透数学思想
如何培养学生的创新精神
“分数、百分数应用题整理与复习”教学设计与评析
浅谈小学数学教学中的小组合作学习
新课改中如何进数学教育评价
充分发挥教师主导作用
多媒体课件在加、减法含义教学初的应用
让孩子拥有提问的权力
新课程改革两个月暴露五大“不适应症”
运用多媒体手段 实现探究性学习
初尝新课标下小学数学教学的点滴谈
开展“研究性学习”推进素质教育
培养孩子一双数学的眼睛
浅谈小学生创新精神的培养
在探究中体验 以活动促发展
新课改下信息整合的实验“四性”探讨
浅论小学数学素质教育的四个基本特征
教之自然 学也张扬
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