2017-04-01 收藏
1 第6章自我检测卷第1题答案
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1
2 第6章自我检测卷第2题答案
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四
3 第6章自我检测卷第3题答案
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4 第6章自我检测卷第4题答案
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5 第6章自我检测卷第5题答案
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6 第6章自我检测卷第6题答案
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女孩缺乏数学才能?
数学课堂教学的心理障碍及对策
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
采访质量控制数学模型研究
阅读教学新理念剪影
如何在数学教学中体现新理念
“导”---贯穿教学课堂的一条线索
新课程下的教学常用语
对数学教学的思考总结
从课程功能的转变看小学数学教学改革
数学美的哲学断想
联系生活学数学
关注学生发展 实现动态生成——“面积和面积单位”说课设计
回归生活学数学
《分数、百分数应用题》教学反思
对有数学天赋的学生的施教对策初探
创设课堂情境 让学生亲近数学
让学生发现、快乐、满足
谈练习及练习设计
兴趣•巩固•发展
查缺补漏--期末复习的心得体会
换个“角度” 体验“成功”
中国能走向数学强国吗?
六年级数学教学心得-怎样开展小组合作学习
数学教学如何培养学生的学习兴趣
关注学生学习的品质
谈数学教学中的游戏设计
大班“小超市”数学活动
在数学活动中促进学生的发展
由0是自然数引发的思考
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