2017-04-01
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1 练习五第1题答案
最佳答案:
竖式略
771 998
2 练习五第2题答案
最佳答案:
452 + 233 + 128 = 813(个)
3 练习五第3题答案
最佳答案:
256 + 588 + 288 = 1132(元)
4 练习五第4题答案
最佳答案:
(1)例:1袋50块和1袋150块
2袋50块和1袋100块
(2)2 × (50 + 100 + 150) = 600(块)
600 > 550 够
5 练习五第5题答案
最佳答案:
略
浅谈初中数学教学中的素质教育
在小学数学中培养学生学习兴趣
谈如何转化中学数学学业不良的学生
小学数学教材改革研究的回顾与思考
一节数学课的启迪
浅谈数学活动中的情感教学
把问题解决贯串于数学教学的全过程
多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用
“导”---贯穿教学课堂的一条线索
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
数学教学如何培养学生的学习兴趣
数学课堂教学的心理障碍及对策
争论未能达成共识
《分数、百分数应用题》教学反思
孩子们给我第三只眼睛
谈数学教学中的游戏设计
女孩缺乏数学才能?
在数学教学中培养学生发散思维能力
如何在数学教学中体现新理念
换个“角度” 体验“成功”
一项具有光明前景的科研课题
小学数学教学要重视质疑
数学金融学的重要课题
中国能走向数学强国吗?
谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置
现代中学数学教育的思考
小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
数学美与数学教学
新课标”下对“数感”的理解和实践
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
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