2017-04-01 收藏
1 期末测试卷二第一题答案
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3 期末测试卷二第三题答案
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4 期末测试卷二第四题答案
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5 期末测试卷二第五题答案
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6 期末测试卷二第六题答案
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7 期末测试卷二第七题答案
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“锐角和钝角”教学设计|人教课标版
4.3.1 “锐角和钝角”教学设计|人教课标版
3.4.1 “ 乘法的初步认识 ”教学设计|人教课标版
《夕阳真美》教学设计
4.4.1 《用除法解决问题》教学设计|人教课标版
3.4.1 “乘法的初步认识”教学设计三篇
《数一数》教学设计|北师大版
3.2.5 加减法的估算|人教课标版
3.3.1 “角的初步认识”教学设计与评析
4.2.3 除法的初步认识
4.7.3 几百几十加减几百几十|人教课标版
“活动”——数学的生命(“可能性”课堂教学实录)
《统计——生日》设计意图及反思
数学广角教学设计
加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计
“除法” 教学设计
3.2.1 “两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计
4.7.4 万以内的加法和减法估算|人教课标版
3.2.5 “加减法的估算”教学设计|人教课标版
我长高了
在 活 动 中 体 验 数 学——“分米的认识”教学案例
4.3.3 平移和旋转|人教课标版
《除法的初步认识》教学设计(参赛)
3.4.1 《乘法的初步认识》课堂教学设计|人教课标版
4.2.4 用2—6的乘法口诀求商|人教课标版
小学数学第三册《快乐的动物》
《分苹果》教学设计
3.4.3 《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析|人教课标版
二年级数学教案
第三册数学教案
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