2009-02-23
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4.2 平面图形的初步认识
9.5 我们的校园 教案1
7.2.2 十几加减一位数 教案
7.3 整理和复习 教案
《100以内数的加减混合》教案
6.6 6—10的认识和加减法单元检测
8.2 认识几时半 教案1
8.1 认识整时 教案1
8.1 认识钟表——整时 教案
6.4.3 生活中的数学 教案
6.5 整理和复习 教案1
《三位数的读写》教案
7.1.1 认读11~20各数 教案3
8.2 认识几时半 教案2
9.2.2 用数学(9加几) 教案
6.3.3 填未知数 教案2
9.1.2 用数学 教案
《求比一个数多几的应用题》教案
7.2.1 10加几的加法和相应的减法 教案
6.3.2 10的加减法 教案2
9.5 我们的校园 教案2
8.1 认识整时 教案3
《两位数加两位数的进位加(应用题)》教案
9.2.2 用数学 教案
4.1 立体图形的初步认识
9.1.1 9加几 教案
6.5 整理和复习 教案2
8.1 认识整时 教案2
7.2.1 十加几 (不进位)和相应的减法 教案
7.1.1 认读11~20各数 教案1
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