三桌座位四桌用

小玩意隐含大道理

算式、式子和算草有什么区别？

数学谜语

为什么古代中国应称为数学王国？

韩信分油

填二填三

怎样使学生认识“集合”呢？

自然数列的性质有哪些？

数的概念是怎样发展起来的？

怎样使学生认识“函数”呢？

进位制的基数是什么意思？

怎样理解自然数列的含义？

老寿星

三件套

《镜花缘》中铺地锦

不言自明

怎样把十进数（整数）化为二进数？

一条小船

一位数、两位数、三位数、……是怎样规定的？

“0”是不是只表示没有？

整数包括哪些数？

为什么要建立进位制？

什么叫扩大的自然数列？

为什么说前10个自然数（一、二、三、四、五、六、七、八、九、十）是计数法的基础？

怎样使学生认识“对应”呢？

怎样理解定义、定理、公理和定律？

怎样用罗马数字记数？

怎样把二进数化为十进数？

常说“自然数有两方面的意义：一是基数的意义，二是序数的意义”，这是怎么一回事呢？