2016-10-11 收藏
数的顺序比较大小
求未知数
认识6—9
认识人民币1
有关0的加、减法
笔算两位数加、减两位数(不进位、不退位)
“除法”教学设计
10的认识教学片断与反思
认识乘法复习教案
20以内的进位加法
元角分的认识
认识乘法练习十教案
和是8的加法和相应的减法
和是6、7的加法
第九单元复习加减、乘法的实际问题教案
认识0
乘加、乘减教案
找规律(数)
实践活动小小商店
两位数减两位数
八加和减5以内的加法
一年级数学比大小
十几加减一位数
比多少教学设计与反思
第二单元:比一比
100以内数的认识2
89的加减法
和是8的加法和8减几
[时分的认识]教学设计
分与和
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