“100以内数的认识”教学设计

整十数加一位数和相应的减法

《比长短》教学计设

分数除法的意义和分数除以整数

《真分数和假分数》教学设计及设计理念

9加几（二）

圆柱的表面积学习预案1

被乘数，乘数末尾有0的乘法

小学六年级数学求一个数比另一个数多（或少）百分之几教案

100以内的加减法复习

《小熊购物》教学反思

正方形的面积

《有趣的七巧板》教学流程图

整理书包

小学六年级数学百分数的应用——纳税教案

轴对称图形教案

《除数是两位数的口算除法》说课

动手摆一摆

行程中的数量关系

可能性

带分数除法

带分数乘法

小数的认识

已知一个数的几分之几求这个数

《恐龙》教案

二进制小数

图形的放大和缩小

一个数乘以分数

分数连除应用题

小数速算系列课程