2016-05-21
收藏
《5以内的减法》教学反思
“圆的认识”教学设计及反思
我“背叛”了数学教学
《派车》教学反思
有趣的付费问题!
《平移和旋转》教学反思
《梯形面积的计算》教学反思
《加法运算律》课后反思
儿童生活经验与数学学习
小学教学观摩课反思
在互动生成中,经历数学,感悟数学
《乘法结合律》听课反思
匆忙的一节课——《分类》的教后反思
数学广角《重叠问题》教学反思
《小数加法和减法》教学反思
《长方形 正方形的面积计算》教学反思
《找规律》评课
《1000以内数的认识》的教学反思
《除法的初步认识》教学反思
《混合运算》教后反思
“千以内隔位退位减”教学反思
《小学乘小学》教学反思
相遇问题教学片断及反思
“认识人民币”教学案例与反思
“乘”好还是“乘以”好?
《分数基本性质》评课稿
《长度单位》教学反思
《小熊请客》教学反思
《100以内的加法和减法》教学反思
用生活理念构建数学课堂
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |