2020-01-14 收藏
新苏教版五年级数学下册教学设计07列方程解决实际问题
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(2、5的倍数的特征)
新苏教版五年级数学下册教学设计 01等式与方程
20以内的退位减法
小学数学《认识分数(单元教学计划)》公开课教案
小学数学《分数的意义练习课》公开课教案
小学数学<数字与信息>公开课教案
新苏教版五年级数学下册教学设计04等式的性质练习
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(3倍数的特征)
新苏教版五年级数学下册教学设计03等式的性质
小学数学《认识分数整理与复习》公开课教案
五年级下册《长正方体的体积计算方法》公开课教案
垂直教学过程
新人教版小学五年级下册数学《3的倍数的特征》教案板书教学设计
新苏教版五年级数学下册教学设计 02等式的性质
我们赢了
五年级下册《长方形和正方形》(体积单位的进率)公开课教案
小学数学《分数的意义》公开课教案
《简单推理》教学设计
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(质数和合数)
对当前小学数学教学的几点考虑
小学数学《分数与除法的关系》公开课教案(精)
二年级下册数学教材分析
小学五年级上学期数学期末检测题
百分数的意义
小学数学<最大公约数和最小公倍数>同步练习
小学数学数学《分数的意义》公开课教案
五年级下册“数与代数”新增内容教学体会
五年级下册《假分数化成整数或代数》公开课教案(各版通用)
小学数学《认识分数》练习设计
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