2016-10-09
收藏
如何培养小学一年级数学教学中的检查习惯
浅议学生数学素养的培养
怎样更好的读数
学生的好奇是数学教学的财富
再谈小学数学作业
课堂的生命-关注学生的积极性
数学课堂教学中的情境运用
小学数学教学:浅谈学生学习习惯的培养
小学数学教学:如何培养求异思维
让学生主动参与探究
坚持因材施教,提升教学质量
分享批改小学数学作业中的几种策略
浅谈数学教学中的问题设计与提问
贴近生活的小学数学教学
怎样让小学数学教学充满生活情趣
论怎样提高数学学习中的计算能力
如何在小学数学教学中用好概念数学
如何上好数学公开课
小学数学教学中快乐教学的运用
小学数学教学:给数学“插上”想象的翅膀
浅谈小学数学数学中比较能力的培养
小学一年级学生计算能力的培养
个级、万级、亿级有计数单位吗?
浅析小学数学思维能力的培养和提高
培养数学思维的批判性和敏捷性
提高六年级数学教学的创意法教育
小学数学教学:怎样开展综合实践活动课程
浅谈数学新课程中的情感与态度
浅谈课堂提问教学艺术
谆谆教导差生,提高学习成绩
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |