优化数学学科的语言文字教学

关于初高中数学衔接的实践体会

求组合图形面积的基本解法与思路（下）

初中数学课堂教学的思考与实践

浅谈数学教学中“认知低谷期”的跨越

在小学数学教学中重视创造思维能力培养

数学教学中的思维能力培养之我见

在数学教学中实施素质教育

谈小学数学课堂教学评价的多元化

构建新的知识结构培养学生思维能力

九年义务教育六年制数学第十册教材介绍

数学教学中问题情境的创设

教学生学会学习的方法

数学教育与学生整体素质的提高

关于注重培养小学生数学学习能力的建议

小学数学教学如何实施快乐教学

浅谈初中数学教学学生学习兴趣培养

立体几何CAI课堂教学软件的设计原则

关于培养小学数学质疑能力的途径探讨

分数的意义教学设计及评析

我国幼儿园数学教育改革的回顾与思考

分数的初步认识说课设计

对数学课堂教学质量评价的操作性探讨

怎样上好“测量土地”一课

如何设计幼儿数学教育活动

积极有效的数学课堂的构建

谈数学教学中的问题解决与元认知开发

浅谈小学数学中体验教学

数学习题课教学浅析

小学数学教学中形象思维能力的培养