2016-10-09 收藏
浅谈小学数学教学中的创新性发散思维
培养自学能力,促起自主发展
小学数学课堂培养学生问题意识的研究报告
对小学数学作业设计的认识与实践研究
奥数对促进小学数学教学的作用
数学教学中培养和发展学生主动探究能力的探索
反思我的“课改之路”
小学生主动学习的研究与实践
怎么培养学生自学文字题的能力
让作业批改“活”起来
抓不变量解题
浅谈学生数学思维能力的培养
在小学低年级数学教学中尝试自主探究学习
激发兴趣,激活思维
优化课堂提问方式 培养学生思维品质
在数学教学中培养学生的创新意识
小学数学教学中养成教育的探索
让数学课堂精彩起来
“曹冲称象”的启示
发挥新教材的指导作用 激活学生自主学习的潜能
新课标下的作业设计要突出“四化”
在熟悉的事物中学习数学
给学生创新的时间和空间
培养学前幼儿语言表达点滴谈
浅谈课程改革在农村实施进程中存在的问题及分析
什么是一堂好的数学课
巧用手指“做”数学
小学数学教学要重视“质疑”
在小学数学教学中培养学生自主学习 自主发展
让学生快乐学数学
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