2017-02-06
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4.3.2 公因数和最大公因数 2013版教案
2.1 用字母表示数 2013版教学设计3
1.1 观察物体 2013版教学设计1
2.1 用字母表示数 2013版教学设计2
3.3.4 果园收入预算 2013版教学设计
4.2.2 分数与除法的关系 2013版教案
六、多边形 三角形的内角和
五 小数的认识 小数与分数的关系
3.6 积的变化规律
六、多边形 平行四边形
3.3.2 积的变化规律 2013版教学设计
七、小数加减法 混合运算
七 小数加减法 加减混合运算
3.2.2 乘法分配律 2013版教学设计
4.1.3 部分占整体的几分之几 2013版
4.1.2 认识几分之几 2013版教学设计
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计1
3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版1
3.1.1 乘法 2013版教学设计2
4.2.1 分数与除法 2013版教学设计
3.7 商不变的规律
八、统计 果园收入预算
八、统计 条形统计图
4.3.1 分数的基本性质 2013版教案1
四 分数的认识 通分
六、多边形 认识三角形
1.1 观察物体 2013版教学设计2
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计2
2.1 用字母表示数 2013版教学设计1
3.3.1 积商的变化 2013版教学设计1
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