2016-09-23 收藏
求比一个数多几(少几)的数的应用题(二)
两步计算的应用题(四)
4.1.1 解决问题|人教课标版
时、分、秒的认识
乘法初步认识
人教版第四册教案全册
智过数学王国——解决问题
两步计算的应用题(七)
“破五减”的珠算减法
教科书第8~9页例3
两位数加减法口算
两步计算的应用题(三)
小学数学新课程教学案例(租船)
两步计算的应用题(二)
用除法解决实际问题(二)
反叙的求比一个数多(少)几的数的应用题(一)
《有余数的除法》教学设计
应用题对比练习课
4.2.1 平均分|人教课标版
第四册克的认识
提问题,填条件
连续退位的笔算减法
认识米、用米量
4.2.1 “平均分”教学设计|人教课标版
教科书第18页例4,做一做,练习四和1、2、3题
中间、末尾有零的退位减法
几百几十的加减法(一)
不连续进位的笔算加法
除法初步认识(二)
用2~6的乘法口诀求商
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