2017-01-20
收藏
精彩生活“ 活”课堂
这里的优秀教师是怎样“炼成”的
小学数学概念的教学
信息技术与小学数学课程整合的实践与探索
让学生说说心中的好课
课堂,智慧地对话
体验的层次性与内化——《秒的认识》教学片断
数学教学中求异思维的培养
浅谈数学课堂教学提问的艺术
对渗透数学思想方法教学的思考
数学教学与学生创造思维能力的培养
小学数学教师“引导者”作用的发挥数学论文
让数学课发出美的光辉
“活用”教材,让数学走进生活
让课堂教学更具人文气息
数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣
小学数学课堂中的分层教学
数学课堂教学追“新”现象冷思考
创新课堂:从具体到抽象
小学数学思维训练法
六十铺车站小学数学试卷分析
浅谈新课标下小学信息技术教学策略的探索
践行《课标》 活用教材
新课程理念下的小学数学教学
让课堂因主动而充满活力
小学数学教学应注重学生情感的培养 论文
小学差生教育
如何提高学生解答应用题的能力
创新教育,呼唤创新型教师
小学数学教学论文浅析数学教师的教学思维
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |