2016-09-22
收藏
论如何在小学数学教学中用好概念数学
如何提高课堂的有效性思考
小学数学课堂教学语言艺术的魅力
谈在数学教学中使用远程教育资源的几点体会
小学数学论文的撰写
如何在数学教学中培养数学发散思维
在小学数学教学中应发挥数形结合的作用
浅谈如何上好一节小学数学课
“游戏”让学生快乐地学习数学
浅谈如何将有效教学实施在数学课堂
浅谈低年级数学学习习惯的培养
浅谈如何培养学生的数学思考能力
如何提高数学课堂教学效率
谈多媒体技术在数学教学中的杠杆作用
如何提高小学数学课堂教学的有效性
小学低年级数学教学的有效性
培养估算意识 发展学生数感
小学数学教学中培养学生的抽象思维能力
让数学生活化
怎样走出数学课堂教学“误区”
如何让我们的数学课堂“活”起来?
小学数学课堂纪律调控策略
多媒体教学与课堂教学的整体优化
论小学数学“低起点多层次”教学实践与研究
激发小学生学习数学兴趣 “五步曲”
在数学教学中怎样培养学生的创新思维
论小学数学综合实践活动课程的有效开展
如何提高数学课堂教学效率
开展学情调查 实现有效教学
数学要给学生留下更多空间
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |