2016-11-30
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多样化作业设计如何切入
有效练习,优化课堂
让数学教学回归本色
小学数学试卷讲评课探究
智慧的鲜花开放在指尖
小学数学日记魅力的初探
善用分层 因势利导见实效
用画线段图助解小学数学问题
论怎样有效开展小学数学综合实践活动课
善用评价 循序善诱促实效
如何让小学数学教学生活化
论批改小学数学作业中的几种策略
如何增进师生之间的数学交流
如何提高低段小学数学课堂教学效率
正确看待高效
信息技术与数学教学整合的一点探究
善用提问 引而待发求实效
中小学数学衔接之我见
怎样在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣
如何培养低年级学生的数学审题能力
浅谈数学教学难点的处理
算用结合 削减应用题“边缘化”
让数学走进生活
数学课堂教学如何生活化
初探小学计算教学中的有效思维训练
巧妙设计导入,激发学习兴趣
浅谈低年级数学教学中听、说能力的培养
小学生考试态度及考试评价策略探析
浅谈西师版教材一数下册中的数学文化
浅谈批改小学数学作业中的几种策略
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