2016-10-17
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2019年六年级数学下册第二单元圆柱与圆锥教案
听课反思 老师,请不要“揠苗助长”
《轴对称图形》课后反思
《认识面积》观课反思
2019年六年级数学下册比例教案
《比较大小(一)》教学反思
小组合作学习促进小学数学课堂教学
2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案
《租船问题》教学反思
教学心得 小学生掌握解决问题的一般步骤
2019年人教版六年级数学下册第二单元《圆柱与圆锥》导学案
《小数的初步认识》评课稿
小学生口算竞赛活动总结 口算练思维,比赛促成长
师德教育与小学数学教学论的融合
教学心得 反思在数学教学中的重要性
一年级下学期数学培优补差工作计划
在游戏中体验 在感悟中理解 ——听张冬梅老师的《认识线段》有感
小学数学生活化教学探索
混合运算教学反思
敢于让学生犯错,并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思
五下数学例题竞赛试卷分析
小学数学作业布置与批改的反思
2019年六年级数学下册第六单元整理与复习教案
听张岩老师《分类与整理》练习课收获
小学数学课堂中学生语言表达能力培养
小学数学小组合作学习的有效性
教育心理学下小学数学学习分析
听“第九届数学专家课”有感
2019年人教版六年级数学下册第一单元导学案
《分类与整理》 教学反思
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