2016-10-17
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抛硬币教学案例
用7、8、9的乘法口诀求商,
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解决问题第一课时
二年级下《1000以内数的认识》教学实录
笔算乘法的练习课(完成练习十五的相关练习)
苏教版二年级平均分
二年级下册“锐角和钝角”,
二年级找规律
二年级《6的乘法口诀》教案和反思
二年级下册《小鹿的减法》
二年级锐角和钝角,
第三册数学第九单元统计
小学数学第四册《对称》
认识角,与说课
买电器
回收废电池
《分数的初步认识》
笔算乘法(新课标三下)
二年级下册《找规律》
苏教版“千以内的数的大小比较“,
解决问题(共4课时)
万以内的加法和减法(二)应用题的对比
锐角和钝角
加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计
可能性的认识
《锐角和钝角》案例与分析
二年级《锐角和钝角》
24时计时法(苏教版)
第四册认识路线
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