2016-10-17 收藏
1.2.1 比多少
1.2.2 《比长短》教案|人教课标版
1.2.2 比长短
1.6.8 10的认识
1.6.17 数学乐园
1.6.15 整理和复习|人教课标
1.9.3 用数学|人教课标
2.5.2 《人民币的简单计算》的教学案例与评析|人教课标版
1.9.1 9加几|人教课标
1.3.8 0的认识和有关0的加减法|人教课标版
1.9.1 9加几|人教课标版
2.8.1 《找规律》(图形)|人教课标版
比大小|人教课标版
1.6.13 加减混合|人教课标
1.5.1 分类(一)
1.8.2 认识半时|人教课标
1.1.1 《数一数》教学案例与反思|人教课标版
1.6.2 6和7的加减法
1.8.3 认识钟表|人教课标
1.4.1 认识立体图形
《11—20各数的认识》的教学设计和教学反思
小学数学第一册8和9的认识教案设计
1.2.1 比多少|人教课标版
1.6.14 生活中的数
1.6.11 连加|人教课标
六年制数学第一册教案
1.4.1 认识立体图形|人教课标版
1.4.2 认识平面图形|人教课标版
1.9.2 8、7、6加几|人教课标
1.9.4 5、4、3、2加几|人教课标
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