2016-06-15
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真分数与假分数
百分数的意义和写法
圆的认识(一)
数的整除(参考教案一)
第九册数学教案
数据的收集和整理 例 3(参考教案二)
第十册数学教案
简便计算(参考教案二)
分数乘整数
正、反比例的意义
成反比例的量
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
小学数学第十册教案
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(一)
应用题 ( 一 )(参考教案二)
比例的意义和基本性质(一)
求一个数的约数和倍数(参考教案二)
五年级上期中数学试卷(二)
能被 2 , 5 整除的数(参考教案二)
五年级上学期数学期中测试卷
小五 数据的收集和整理 教案(一)
小数除法的意义和除数是整数的小数除法(参考教案二)
异分母分数加减法
百分数和分数、小数的互化
长方体和正方体的认识(参考教案二)
《简单的统计》教学设计及反思
比例的应用
长方体和正方体的表面积(参考教案二)
分数混合运算
列综合算式解答文字题和应用题(参考教案二)
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