《我长高了》多媒体教案

乘加、乘减

镜面对称

《辨认方向》教学设计

“除法（2）”教学设计

《买电器》教学设计

8的乘法口诀

《分苹果》教学反思

吃西瓜

快乐的大森林

《派车》教学

平均数2

5 的乘法口诀

百分数的意义和写法（一）

“线段的认识”教学设计

测量面积

100以内退位减法

“8的乘法口诀”教学设计

长度单位之间的进率

观察物体

《中位数、众数》教学设计

面积的初步认识

“对称图形”教学设计

两位数乘两位数（不进位）

“认识米、用米量”教学设计

100以内不退位减法

参观博物馆

乘法的相关知识

商中间或末尾有0的除法

实践活动（二）