“认识容量和升”教学设计及意图
苏教版五年级上册《找规律》教学设计
解决问题的策略
《顷和平方千米》复习课设计
人教版《铺一铺》教学设计
青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计
《折线统计图》教学设计
人教版《稍复杂的方程(三)》教学设计
苏教版《小数加法和减法》教学案例
《等腰三角形》教学设计及反思
人教版数学《组合图形面积的计算》教学设计二
“因数和倍数”教学设计与说明
人教版《中位数》教学设计
苏教版《了解周围的家庭》教学设计
“素数和合数”教学设计与评析
《植树问题》教学设计
人教版《小数除以整数》教学设计
《三角形的特性》教学设计
用字母表示数
《三角形的面积》教案
围棋中的数学问题
“搭配的规律”教学设计
用计算器探索规律
认识“升和毫升”第二课时
《连乘、乘加、乘减》教学设计
“找规律”教学设计
《小数乘整数》教学设计
人教版《事件发生的可能性(三)》教学设计
人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计
五年级上册《循环小数》教学设计
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