2016-10-12
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小学数学如何说课
小学数学教学应注重学生情感的培养
从课程标准看数学课堂教学
浅谈如何提高数学课堂教学效率
数学教学中合作学习的初步尝试
不给学生增负是一种师德
创设情景促进学生自主探索 —— 小学数学教学论文
画龙点睛谈切入
教师该怎样评课
做一名懂数学的数学教师
谈较复杂的百分数应用题的教学
小学数学实践活动课的五大卖点
在数学教学中培养学生合作学习之初探
数学总复习抓住四条线
数学教学与生活 —— 小学数学教学论文
提供参与空间促进主动发展 —— 小学数学教学论文
小学数学课堂应有的价值追求
小学应用题教学要重视思维训练
课程改革下怎样评课
对小数课堂教学中学生“问题”问题的思考
小学数学课导思浅议
数学教学应注重提高学生数学素养
教学从听课做起
发展学生数学素养的一堂好课
小学数学课程改革专家报告
数学教学中培养学生的创新思维
在有价值的数学中实现教学有效性
谈培养学生的数学兴趣
讲究解题策略提高解题能力——应用题总复习建议
让学生学会读数学课本
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