小学数学《分数的意义》教学实录与评析
观课笔记 听了《摆一摆》一课的反思
小学数学“校内基本功大赛”教研活动总结
小五下册“分数与除法”教学设计与评析
五下《图形的变换》优秀课堂人教版教学设计
高校数学教育改革解析
如何做新时代的好教师
小学数学《分数的基本性质》教学实录与评析
观郑红莉《用图象表示的变量间关系》有感
初中数学教育专题研究现状
高中数学教育教学中游戏教学法的运用
教研论文 浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
五下册数学《解决问题(两数之和的奇偶性)》教学设计
小学数学老师如何处理班级里学生逐渐出现的两极分化
小学五年级下册体积和体积单位教学设计
精选小学数学《分数与除法的关系》课堂实录、反思与点评
小学数学教育的特点及启示
2018-2019学年二年级5班数学上册工作计划
人教版五下册“旋转”的教学设计
高中数学教育中数形结合法的实践
小学数学“通分”人教版教学设计(含说课设计)
五年级数学老师(兼小学科)2017至2018学年度教学工作总结
工作心得 关于如何培养五六年级的数学学习兴趣
五年级数学下册好《不规则物体体积》教学设计
小学数学估算解决问题的教学反思
小学《分数与除法的关系》教学实录与分析
小学五下册数学《质数和合数》人教版教学设计
小学五下册《最大公因数》人教版教学设计
五下人教版最新《分数的基本性质》教学设计
人教版五下册《数学广角──找次品》教材分析
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