2016-10-12
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对计算教学有效性的一些思考
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数学教学应促进学生的情感发展
浅谈数学课堂提问艺术
板书,不可或缺的教学手段
小学数学常用公式及数量关系
让游戏不再成为数学课中的“调味剂”
引导学生体验数学的几点做法
实验中的数学探究学习
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小学数学解决问题的一般步骤
情感教学在小学数学教学中的体现与应用
小学二年级数学教材使用心得
“求两数相差多少的实际问题”教学浅谈
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小学低年级数学教学中激发学生学习兴趣
改进反馈练习教法,提高课堂教学效率
小学四年级数学教材培训心得
怎样让数学课堂教学情境为教学目标服务
让数学课“活”起来
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计算教学的基本流程与注意问题
小学1到6年级数学计算公式大全
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如何培养低年级学生解答简单应用题的能力
如何培养低年级学生的“数数”能力
联想,数学学习的翅膀
小学数学课堂教学结束语
小学数学知识常用公式
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