2015-11-24 收藏
编者按:查字典数学网小编为大家收集了初二数学知识点:教学过程(师生活动),供大家参考,希望对大家有所帮助!
情境提出问题 | 一、引入 1、汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为千米,行驶时间为小时,先填写下表,再试着用含的式子表示。
2、要画一个面积S为10的圆,圆的半径应取多少?圆面积为呢?怎样用含圆面积S的式子表示圆半径? 让学生充分发表意见,然后教师点评。 | 挖掘和利用实际生活中与变量有关的问题情景,让学生经历探索具体情景中两个变量关系的过程,直接获得探索变量关系的体验。 | |||||||||||||
动手实验 | 3.用10cm长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化。记录不同的长方形的长度值。计算相应的长方形面积的值,探索它们的变化规律。设长方形的长为cm,面积为S,怎样用含的式子表示S? 4. 如图所示,用火柴棒摆图形,按照这样的规律继续摆下去,第四个图形需要_________根火柴棒,第五个图形需要_________根火柴棒,第n个图形需要________根火柴棒。 |
小学数学优秀论文:浅谈实践活动在数学教学中的应用
小学毕业班数学复习策略之我见
小学数学期末复习方法建议
应注意培养学生的估算能力
小学数学教学论文
教学为什么而开放
设计好练习题对于培养学生思维能力起着重要的促进作用
谈小学数学课的导入和课末的小结
教学中的图文声并茂
小学数学概念四环节教学谈
确立有效的教学目标
浅谈比较法在小学数学教学中的应用
培养学生思维能力要贯穿在小学数学教学的全过程
发挥教材优势搞好第一册应用题启蒙教学
浅谈小学数学可持续发展型的学习方式
惊喜之余的新探究
让学生的小手动起来
让我们的数学课堂更有效
平面图形面积计算的通用公式
在小学数学教学中怎样合理运用多媒体进行教学
要重视数学教学中的动手操作
新课程理念下的小学数学教学
自主探索的乐园
教育
对数学说理训练地初探
把握教材特点优化课堂教学
浅谈一年级学生计算能力的培养
小学生学习的动机、兴趣研究
小学数学教学语言纵横谈
新课程理念下的小学数学
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |