2017-01-31 收藏
这节课的内容是小学数学义务教育课程标准实验教材(人教版)四年级上册第七单元数学广角中的例4,“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。本节课的学习赵老师从同学们熟悉的故事入手,在学生自主探索、合作交流中,发现数学知识不仅从生活中处处可见,在比赛中还有很大的学问。本节课赵老师在学生兴趣正浓时,借助合作、探讨、找规律。在兴趣犹未尽之时,通过游戏,加深了对数学知识的理解,进一步激发了学生的学习热情。
本节课突出了以下几个特点:
1、教学设计新颖别致。
开课伊始,赵老师充分抓住学生好玩、爱玩的天性,设计故事入手引入新课。方法巧妙,课堂气氛活跃,对本环节的设计是成功的。 2、体现解决问题的策略。
教学流程生动、流畅、层次感强,活动扎实有效。通过活动将知识赋予其中,突出了学生解决问题这一新的理念,教学流程科学合理,合作学习扎实有效,交流评价充分到位,给学生充分交流和研讨的时间和空间,而且教师也参加到了学生小组活动之中,真正成为学生学习的参与者。积极思考的主动权也完全掌握在学生手中。在师生、生生之间的信息交流和活动交往中,当学生面对实际问题时,教师能引导学生尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略,促进了知识的互补互联,,使学生学会倾听,学会了异位思考,学会了在多种方案中寻找最优方案的意识,提高了学生解决问题的能力,最大限度地发挥了他们的聪明才智。学生在自主探索,合作交流中体会运筹的数学思想方法,滋生优化意识。
3、体现了数学来源于生活,又服务于生活的教学理念。
整个教学内容的编排,生活气息浓,都是学生身边熟悉的事物,赵老师及时引导学生在生活中,遇事要善于思考,讲究策略,使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。
2013新人教B版必修五1.1.1《正弦定理》ppt课件4
2014人教A版数学必修五 2.4.1 《等比数列的概念与通项公式》同步辅导与检测课件
2014人教A版数学必修五 2.5.2 《等差、等比数列的综合应用》同步辅导与检测课件
2014人教A版数学必修五 40分钟课时作业 1-2-4《等差数列的性质》及应用课件
2014人教A版数学必修五 3.1.1 《不等关系与不等式》的性质同步辅导与检测课件
2013新人教B版必修五1.1.2《余弦定理》ppt课件1
2014人教A版数学必修五 3.1.3《二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题》(4课时)课件
2013新人教B版必修五1.1.1《正弦定理》ppt课件2
2014人教A版数学必修五 2.4.2 《等比数列的性质》同步辅导与检测课件
2013新人教B版必修五1.1.2《余弦定理》ppt课件2
2013新人教B版必修五1.1.1《正弦定理》ppt课件5
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2013新人教B版必修五2.2.2《等差数列的前n项和》ppt课件1
2013新人教B版必修五1.1.1《正弦定理》ppt课件1
2014人教A版数学必修五 2.5.1 《等比数列的前n项和》同步辅导与检测课件
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2013新人教B版必修五2.1.1《数列》ppt课件2
2013新人教B版必修五第三章《不等式》ppt课件
2013新人教A版必修五第三章《不等式》ppt课件
2014人教A版数学必修五 2.3.1 数列前n项和与《等差数列的前n项和》同步辅导与检测课件
2014人教A版数学必修五 1.2《应用举例》(一)课件
2014人教A版数学必修五 2.3 《等差数列的前n项和》 第一课时 《等差数列的前n项和》课件
2014人教A版数学必修五 3.4.2 《基本不等式》同步辅导与检测课件
2013新人教B版必修五1.1.2《余弦定理》ppt课件3
2013新人教B版必修五1.2《应用举例》ppt课件2
2013新人教B版必修五1.1.2《余弦定理》ppt课件4
2014人教A版数学必修五 3-3-1《二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题》精品课件同步导学
2014人教A版数学必修五 40分钟课时作业 1-2-5《等差数列的前n项和》课件
2013新人教B版必修五3.5.1《二元一次不等式(组)所表示的平面区域》ppt课件
2013新人教B版必修五2.2.1《等差数列》ppt课件
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