5.2 图形的变化(1)

感受 理解

1.由点动成 ，由线动成 ，由 动成体.

2.矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫 ，直角三角形绕其中一条直角边旋转一周形成的几何体叫 .

3.下列现象中是平移的是

A.将一张纸沿它的中线折叠 B.飞蝶的快速转动

C.电梯的上下移动 D.翻开书中的每一页纸张

4.如图所示第一行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，用线连一连.

思考 应用

5.构成下面每个图形的一个基本图形是什么?它们是如何由基本图形变换而成的?

6.分析下图中四个图形是怎样形成的?

7.如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC

A.绕AC旋转一周得到 B.绕AB旋转一周得到

C.绕BC旋转一周得到 D.绕CD旋转一周得到

8.如图所示，将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得P、Q、M、N四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空：

由A得到M;由B得到 ;由C得到 ;由D得到 .

9.将下图中的小船向左平移4格.

探究 拓展

10.国庆节前，市园林部门准备在文化广场特设直径均为4米的八个圆形花坛，在花坛内放置面积相同的两种颜色的盆栽草花，要求各个花坛内两种草花的摆设不能相同，如下图中的①和②，请你再至少设计出四种方案.

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