2016-10-25 收藏
七年级数学上学期第一次月考试卷(含答案)
(试卷总分100分测试时间100分钟)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请将正确答案填入下面表格中)
题号12345678
答案
1.-2的相反数是()
A.+2B.C.-D.-2
2.比较的大小,结果正确的是()
A.B.
C.D.
3.如图,把一条绳子折成3折,用剪刀从中剪断,得到几条绳子?()
A.3B.4C.5D.6
4.为有理数,下列式子成立的是()
A.B.C.D.≥1
5.一个有理数的平方是正数,那么这个有理数的立方是()
A.整数B.正数C.负数D.正数或负数
6.五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()
A.1B.3C.5D.1或3或5
7.下列说法中错误的是()
A.—a的绝对值为aB.—a的相反数为a
C.的倒数是aD.—a的平方等于a的平方
8.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个
数轴上随意画一条长15厘米的线段AB,则AB盖住的整数点的个数共有
()个
A.13或14个B.14或15个C.15或16个D.16或17个
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9.,则a=.
10.已知,则.
11.如图,是一个简单的数值运算程序当输入x的值为-1时,则输出的数值为______.
12.已知数轴上A、B两点的坐标分别为-3、-6.若要在数轴上找一点C,使得A与C之间的距离为4;找一点D,使得B与D之间的距离为1.则C与D之间的距离是.
13.若>0,则.
14.数、b在数轴上的位置如图所示,化简=.
15.在数―5,1,―3,5,―2中任取三个数相乘,最小的积是.
16.大肠杆菌每20分钟便由一个分裂成2个,经过3小时后,这种大肠杆菌由1个分裂成个.
17.按规律填数:,_________.
18.非零整数m、n满足,所有这样的整数组共有组.
三、计算题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
19.-20+(-14)―(―18)—1320.
21.22.
四、解答题(本大题共4小题,共26分)
23.(本题6分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m是最大的负整数,n既不是正数,又不是负数,求a+b+abmn+的值。
24.(本题6分)如果规定符号“*”的意义是a*b=,求2*(-3)*4的值。
25.(本题6分)中国2010年上海世界博览会(Expo2010ShanghaiChina),简称上海世博会,于2010年5月1日在中国最大的城市、经济中心上海举行。引来了很多的中外游客,据统计5月31日参观的人数约33万人,下表列出了6月1日的人数比前一天人数增加或减少的情况(增加的人数为正数,减少的人数为负数)
日期1234567
增加或减少的人数(万人)-26526-106
根据上表回答下面问题:
(1)6月4日一天有多少游客?
(2)6月1日到6月7日一共有多少游客?
26.(本题8分)探索性问题:
已知A,B在数轴上分别表示。
(1)填写下表:
5-5-6-6-10-2.5
304-42-2.5
A,B两点的距离
(2)若A,B两点的距离为d,则d与有和数量关系。
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P使它到5和-5的距离之和为10,并求出所有这些整数的和。
七年级数学单元练习题参考答案
(本答案仅供参考)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
题号12345678
答案AABDDDAC
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9.10.1111.112.0、2、6、8
13.-714.—b15.-7516.512
17.18.16
三、计算题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
19.-20+(-14)―(―18)—13
=-20-14+18—13
=-47+18
=-29
20.
=
21.
=-1-++-
=-1-1+
=
22.
=-4+8÷(-8)-2×()
=-4+(-1)+
=-5+
=
四、解答题
23.解:由题意得,
a+b=0,cd=1,m=-1,n=0
a+b+abmn+=0+0+
=-1
24.2*(-3)*4=*4
=6*4
=
=2.4
25.解:6月1日到6月7日的人数分别为:31,37,42,44,52,42,48
总人数为31+37+42+44+52+42+48=296
答:6月4日一天有44万游客,6月1日到6月7日一共有296万游客。
26.(1)填表:
5-5-6-6-10-2.5
304-42-2.5
A,B两点的距离25102120
(2)d=
(3)数轴略,整数点P是5,-5,4,-4,3,-3,-2,-2,-1,-1,0,它们的和是0。
新人教版小学五年数学文下册第六单元《打电话》教学反思体会
新人教版小学六年级下册数学第一单元《2 用数轴表示正、负数 》教案教学设计
新人教版小学五年级下册数学第六单元《分数加减混合运算》教案教学设计
新人教版小学五年级下册数学第六单元《同分母分数加、减法》教案教学设计
新人教版小学五年数学文下册第五单元《图形的运动(三)》教学反思体会
新人教版小学六年级下册数学第三单元《1 圆柱的认识》教案教学设计
新人教版小学六年级下册数学第四单元《4 比例尺》教案教学设计
新人教版小学五年数学文下册第六单元《1 同分母分数加、减法》教学反思体会
新人教版小学六年级下册数学第二单元《2 成数》教案教学设计
新人教版小学六年级下册数学第三单元《5 圆锥的体积 》教案教学设计
新人教版小学五年数学文下册第四单元《分数和小数的互化》教学反思体会
新人教版小学五年数学文下册第七单元《折线统计图 》教学反思体会
新人教版小学五年级下册数学第二单元《2、5、3的倍数的特征》教案教学设计
新人教版小学六年数学文下册第二单元《3 税率》教学反思体会
新人教版小学五年级下册数学全册导学案带习题设计答案
新人教版小学六年级下册数学第三单元《3 圆柱的体积》教案教学设计
新人教版小学六年数学文下册第三单元《1 圆柱的认识》教学反思体会
新人教版小学六年数学文下册第一单元《2 用数轴表示正、负数》教学反思体会
新人教版小学六年数学文下册第二单元《1 折扣》教学反思体会
新人教版小学五年级下册数学第二单元《因数和倍数》教案教学设计
新人教版小学六年级下册数学第三单元《4 圆锥的认识 》教案教学设计
新人教版小学六年级下册数学第三单元《6 整理和复习》教案教学设计
新人教版小学六年级下册数学第二单元《5 学会购物》教案教学设计
新人教版小学五年级下册数学第六单元《打电话》教案教学设计
数学课也这样“好玩”----清华附小1+x整合课程听课反思
新人教版小学六年数学文下册第二单元《2 成数》教学反思体会
新人教版小学五年数学文下册第九单元《统计与概率》教学反思体会
新苏教版小学一年级数学下册《3.2.1 100以内数的顺序和大小》教学反思体会
新人教版小学六年数学文下册第二单元《5 学会购物》教学反思体会
新人教版小学六年级下册数学第二单元《3 税率》教案教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |