2016-10-25
收藏
七年纪暑假作业答案第一单元
P191.B
2.D3.C
4.C5.6
6.2a六次方b四次方
7.35
8.49分之125
9.负3分之1
10.(1)7(2)0(4)-1
第二单元
1.AB同旁内角
2.85度
3.58度
4.80或100
5.南偏西45°
6.B7.A
8.D9.B
10.添加:∠3=∠4
∵∠1=∠2∠3=∠4
∴∠1+∠3=∠2+∠4
∵∠ABD=∠CDN
∴AB‖CD
11.∵CB‖AD∠ADB=20°
∴∠CBD=∠ADB=20°
∵折叠
∴∠GBD=∠CBD=20°
∴∠CBE=40°
∵BC‖AD
∴∠CBE=∠AEB=40°
∵∠AEB=∠DEG=40°
又∵∠G=∠C=90°
∴∠EDG=180°-90°-40°=50°
第二单元
第三单元
1.C2.B
3.D4.D
5D6.A
7.B8.十49.50
10.5.1×10的五次方
11.近似数为180cm,最大的整数为184cm,最小的整数为175cm,它们相差9cm,所以可能
12.(1)2002年养的只数最多
(2)1997年.:21998年:31999年:42000年:32001年:42002年:6
(3)不是
(4)很清晰形象
13.D第四单元
1.D2.C
3.C4.C
5.B6.八分之一
7.二十分之一
8.十分之一
9.十二分之一
10.二分之一
11.E12.[234][76][5]
13.客厅大卫生间:五十分之三厨房;五十分之七
饭厅:一百分之九卧室:二十分之三书房:一百分之二十一客厅:一百分之五十七
4.C5.6
6.2a六次方b四次方
8.3549分之125
9.负3分之1
10.(1)7(2)0(4)-1
第五单元
1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.C9.三角形具有稳定性10.311.7,7,512(1)两点之间线段最短;(2)在直角三角形中,斜边大于直角边。13.135°14.a+c-b-(a-b-c)16.519.相等因为HL全等,三角形AOB和三角形AOC20.
21由题意可知,∠ABC=∠EDC=90,BC=CD,∠BCA=∠DCE,从而
△ABC≌△EDC,故AB=DE=15米21.
因为角ACD=∠B
AC‖DE
∴角ACD=∠CDE
所以∠CDE=∠B
∵AC=DE
∴∠ACB=∠E
∵AC=CE
∴全等
《认识面积》观课反思
如沐春风的数学教研培训心得
混合运算教学反思
《简单的搭配》教学反思
《轴对称图形》课后反思
一年级下学期数学培优补差工作计划
小学数学课堂中学生语言表达能力培养
读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记
师德教育与小学数学教学论的融合
听课反思 老师,请不要“揠苗助长”
2019年人教版六年级数学下册第一单元导学案
《三角形内角和》的评课
《比较大小(一)》教学反思
老师心得 数学上的有些规则,要思考,不要死记
一本做出来的书——推荐《新课程小学数学教学实践研究》一书
小学生口算竞赛活动总结 口算练思维,比赛促成长
在游戏中体验 在感悟中理解 ——听张冬梅老师的《认识线段》有感
小学数学小组合作学习的有效性
敢于让学生犯错,并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思
小学数学计算教学中实现游戏化分析
《平移》评课稿
金水区小学数学希望杯暨金硕杯观课心得
小学数学作业布置与批改的反思
小升初数学复习九大学习方法 小学生必看
新人教版小学三年级下册数学《口算乘法(一)》教学设计优秀教案
教育心理学下小学数学学习分析
小学二年级数学下册补差计划
《小兔请客》课例反思
2019年六年级数学下册《比例尺》教案
小学数学审题能力培养路径
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |