2016-10-25
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2015初一年级期中数学下册幂的运算测试卷(含答案解析)
一、选择题。(每题3分,共21分)
1.下列计算正确的是 ( )
A. + = B. - =2 C.( ) = D.( )3=
2.有下列各式:① ? = ; ②22?33=65; ③32?32=81; ④ 2? 3=5 ;⑤(- )2?(- )3 = 5.其中计算正确的有 ( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.已知空气的单位体积质量为1.24×10-3克/厘米31.24×10-3用小数表示为 ( )
A.0.000124 B.0.0124 C.-0.00124 D.0.00124
4.若 =2, =3,则 的值为 ( )
A.5 B.6 C.8 D.9
5.计算25m÷5M的结果为 ( )
A.5 B.20 C. D.5
6.如果 =(一99)?,b=(一0.1)-1,C=( )-2,那么a、b、c的大小关系为 ( )
A.ab B.cb c.ac D.ca
7.计算(-2)100+(-2)99所得的结果是 ( )
A.一2 B.2 C.一299 D-299
二、填空题。(每空2分,共26分)
8.(1)( ) = ;
(2)( )?( ) = ;
(3) ’÷ = ;
9.(1)-27a9b12=( )
(2)(-0.125)2012?(-8)2013= ;
(3)( )?× 3 = ;
10.(1)若9n?27n=320,则n= ;
(2)若x+4y-3=0,则 ? = ;
11.(1)若 =2,则(3 ) -4( ) = ;
(2)若2 =9,3 =6,则6 = ;
12.若( -10)?=1,则 的取值范围是 ;
13.一种细菌的半径是4×10 m,则用小数可表示为 m.
14.空气的体积质量是0.001239 ,此数保留三个有效数字的近似数用科学记数法表示为 ;
三、解答题。(共53分)
15.(每小题4分,共24分)计算:
(1)( ) ?( ) ; (2)( - ) ÷( - ) ?( - ) ;
(3) ( ) ÷( ) ?( ) ( ≠0) (4)(-2 ) -(- ) ?(-2 )
(5)(-1) +2 -( ) +(π-3.14)
(6)(-0.125) ×(-1 ) ×(-8) ×(- )
16.(5分)已知4 × 16 ×64 =4 ,求(-m ) ÷(m ?m )的值
17.(6分)已知 ,求代数式( 的值.
18.(6分)若 ? ,解关于 的方程.
19.(6分)已知整数a、b、c满足 ? ? ,求a、b、c的值.
20.(6分)阅读材料:
求l+2+ + + +…+2 的值.
解:设S= l+2+ + + +…+ +2 ,将等式两边同时乘2,
得2S=2+ + + + +…+2 +2 .
将下式减去上式,得2S-S=2 一l
即S=2 一l,
即1+2+ + + +…+2 = 2 一l
仿照此法计算:
(1)1+3+ +…+
(2) +…+
2015初一年级期中数学下册幂的运算测试卷(含答案解析)参考答案
1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.D
8.(1) (2) (3)
9.(1) (2)-8 (3)
10.(1)4 (2)8 11.(1)4 (2)486
12. ≠10 13.0.00004 14.1.24×10
15.(1) (2) (3) (4)-28 (5) (6)
16.一4
17.1
18. ,
19.
20.(1) (2)
3.3.4 简便运算应用例5 PPT课件
3.2.2 乘法分配律 PPT课件1
3.3.2 乘法的简便计算 PPT课件
4.2.2 小数的大小比较 PPT课件
3.1 加法运算定律 PPT课件2
3.4 解决问题 PPT课件
1.4 有关0的计算 PPT课件1
3.2.2 乘法分配律 PPT课件2
2.1.2 两位数减两位数 PPT课件
3.2.1 千米的认识 PPT课件
4.2 减法 PPT课件1
1.1.2 时间单位的换算 PPT课件2
3.2.3 乘法交换律和结合律 PPT课件
1.3 四则运算(例4) PPT课件
1.3 四则运算(例4 例5) PPT课件
4.1 加法2 PPT课件
4.1.1 小数的产生和意义 PPT课件1
4.3 解决问题例4 PPT课件
3.1 加法运算定律 PPT课件1
6.5 数字编码 PPT课件
3.3 吨的认识 PPT课件1
2.2.1 几百几十加、减几百几十 PPT课件2
6.4 练习十五第13题 Flash动画
3.3.4 简便运算例1连减 PPT课件
1.1.3 时、分、秒 PPT课件2
3 综合应用:营养午餐 PPT课件2
3 综合应用:营养午餐 PPT课件1
3.3 吨的认识 PPT课件2
3.3.1 加减法的简便计算 PPT课件
1.4 有关0的计算 PPT课件2
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