2016-10-27
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13.95÷9.31≈
18.4÷1.6≈
1.39÷10.76≈
14.64÷15.56≈
13.14÷3.4≈
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15.77÷4.17≈
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9.73÷5.5≈
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18.77÷4.9≈
19.56÷7.98≈
13.53÷15.39≈
0.52÷14.5≈
第一册认识物体和图形
第二册毫米和分米的认识
第二册4的减法
一年数学上《我们的校园》教学实录
2、3、4的乘法口诀
第一册9加几的进位加法
一年数学上《长方体、正方体的认识》教学设计
认识物体教学设计
第一册期末复习教案
一年数学下《认识100以内的数》教学设计
第一册“统计”教学设计
练习八
第一册统计
一年数学下《位置》教学设计
第一册小猫吃鱼
第一册桌子有多长
一年数学下《认识时间》教学设计
第一册认识图形
第一册10加几及相应的减法
第一册高矮的比较
小学数学第一册《加减混合》教学设计
一年数学下《20以内的退位减法—十几减9》教学设计
整十数加一位数及相应的减法》教学设计
第一册数的初步认识
第二册角的初步认识
第一册买文具
第一册连加 连减
第一册认识几和第几
第一册分苹果
第二册买书
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